2024. március 28. - Gedeon, Johanna
EUR : 394.87
USD : 364.71
Időjárás ikon16°

Svéd iskolák az ókori történelem oktatásának felfüggesztésére készülnek

[fb_button]Nincs több Platón vagy Arisztotelész. Nincs Róma, nincs szó többé a svéd nagyhatalmi politika korszakáról a svéd felsőfokú intézmények történelem óráin. Ez az új lépés a Svéd Oktatási Tanács részéről, amely azt akarja, hogy a svéd tanulók inkább Hitlerre, a 2. világháborúra és az azt követő 20. századi posztmodern korszakra összpontosítsanak.Az utóbbi napokban a svéd közéletben kirobbant a vita és a szociáldemokrata képviselők javaslatot nyújtottak be, melynek célja a svéd emberek történelmi ismeretének specifikálása. A történelmi tanórák száma miatt az Oktatási Tanács most javasolja, hogy a történelem tárgyát radikálisan meg kell változtatni. A nemekkel kapcsolatos kérdések, az éghajlat és a migráció természetesen szerepelnek a társadalomtudományok új javaslatban, felülvizsgált kurzusterveiben, amelyek magukban foglalják a történelem kérdését is. A 7–9. Évfolyam felső korosztályánál, ahol a tanulók 13–15 évesek, már nem lesz az 1700 évnél régebbi tanított történelem. Az ókori Görögországban, Rómában vagy a svéd nagyhatalom korában a demokrácia kialakulásakor, tanulmányozása. (1611-1718), amikor Svédország uralta a Balti-tengert körülvevő országokat, törlődik a történelem osztályból.„Svédország zavarodott lesz”Szörnyű, bizarr és abszurd. Dick Harrison történelem professzora és sok könyv szerzője felháborodott, amikor a javaslatot ezen a héten bemutatták a nyilvánosság számára. „Mint történész, aki erről tud valamit, kénytelen reagálni. Csak az a gondolat, hogy az ősöknek nincs jelentősége a jelen megértésének, bizarr és abszurd. Minden, ami körülvesz, az ókori görögök öröksége. Azt állította és mondta, hogy ha a javaslat valósággá válik, „a svédek világszerte zavarban lesznek”. - Bocsásson meg, de annyira borzalmas, beteg, felháborító és abszurd,nehezen tudom egyáltalán elhinni. Természetesen azt várom, hogy a javaslatot visszavonják - mondta a felháborodott professzor.Több postmodernizmustA felülvizsgált kurzustervek a történelem órák hiányának eredményei - állítja az Iskolatanács. A felsőbb osztályú tanulóknak inkább a 19. századra kell összpontosítaniuk, különös tekintettel a holokausztra, a hidegháborúra és azokra az tényekre,összefüggésekre, amelyek Svédországban kialakultak a háború utáni időszakban. Ez magában foglalja a nemekkel kapcsolatos kérdések, a migráció és a rasszizmus tudatosítását. Elegendő óraszámot fordítanak azonban a nyugati rabszolgaság és a gyarmatosítás bemutatására a 18. században és azt követően. A 20. században a kommunizmusból származó 100 millió halottat azonban a felülvizsgált kurzustervek nem említik, nem tartják fontos tanulmány tárgyának. Mao és Kína sem a könyvek bontását a kulturális háború alatt.Vadhajtasok.hu 
Az oldalunk sütiket használ. Adatvédelmi tájékoztató