Ausztriában kötelező lesz a nyári iskola azoknak a tanulóknak, akik nem beszélik a német nyelvet

Ez országszerte csaknem 16 ezer gyermeket érint. A gyerekeknek a nyári szünet utolsó két hetében kell a padsorokba ülniük. Ha a szülők nem küldik el őket, akár 1000 eurós pénzbírságra is számíthatnak. 

„Az ingyenes korrepetálás segít a diákoknak a sikeres tanévkezdésben. A szünet alatt ugyanis gyakran egyáltalán nem beszélnek németül, a szüleik pedig nem tudnak nekik segíteni a tanulásban” 

– nyilatkozta egy bécsi iskola igazgatónője, ahol a diákok körében mintegy húsz különböző idegen nyelvet hallani a folyosókon. 

A nyári iskola komoly szervezést igényel, a diákokat ugyanis általában nem a saját, megszokott tanáraik oktatják, és ha egy adott településen nincs elég jelentkező, a gyerekeknek máshova kell utazniuk. A szakszervezetek szerint a pedagógusoknak is nehéz dolguk van, hiszen két hét alatt, különböző iskolákból érkező és eltérő tudásszintű gyerekekkel kell megtalálniuk a közös hangot. 

A szülők egy része üdvözli a döntést, másoknak viszont át kell szervezniük a nyaralási terveiket. További problémát jelent a délutáni felügyelet hiánya: mivel a napközik nyáron zárva tartanak, a szülőknek már délben el kell hozniuk a gyerekeket, ami sokaknak munkajogi bonyodalmakat vagy kényszerű szabadságot jelent. 

A minisztérium a több mint tíz évvel ezelőtti migrációs hullám következményeire reagál a lépéssel. 

Az oktatási tárca elmondása szerint az eddigi nyelvoktatás nem bizonyult elég hatékonynak az integráció terén, a tanévkezdés előtti kéthetes intenzív kurzustól viszont érezhető javulást várnak. A tanárok számára a részvétel önkéntes, a minisztérium óránként több mint 60 eurós bérrel motiválja őket. A kritikusok és szakértők szerint a két hét plusz oktatás nem fogja felszámolni a nyelvi akadályokat. 

Politológusok rámutatnak, hogy a nyári iskolában a gyerekek csak olyan társaikkal lesznek körülvéve, akik szintén küzdenek a nyelvvel. Így a módszer nem igazán támogatja az integrációt, hiszen a gyerekek leghatékonyabban akkor tanulnak, ha anyanyelvi környezetben, játék közben kommunikálhatnak – ez pedig a nyári iskolában nem valósul meg.